Participa UTSJR en diálogo internacional en materia ferroviaria
La Universidad Tecnológica de San Juan del Río (UTSJR) participó en el taller “Infraestructura de la Calidad para el Sistema Ferroviario: Experiencias en México Alemania” que se realizó en el marco del Diálogo Mexicano-Alemán del Proyecto Global en Infraestructura de la Calidad, con el propósito de intercambiar experiencias y buenas prácticas internacionales, como la alemana-europea, a fin de fortalecer el transporte ferroviario a nivel federal, además de mejorar su calidad y seguridad.
La UTSJR desarrolló la ponencia “Buenas prácticas en la operación y el cumplimiento de la normativa” impartido por la coordinadora del Centro de Capacitación Ferroviaria (CeCaFe), Laura Alemán, y a través de la cual se consideró que el desarrollo de buenas prácticas apegadas a la normatividad, así como la capacitación pertinente, se han convertido en un aspecto trascendental para el mejoramiento y seguridad de la operación ferroviaria.
Esta colaboración deriva de que la Universidad Tecnológica de San Juan del Río es integrante del Comité Consultivo Nacional de Normalización Ferroviaria de la Agencia Reguladora de Transporte Ferroviario (ARTF) al contar desde el año 2015 con el CeCaFe encargado de impartir capacitación técnica al sector ferrovial.
Durante los talleres virtuales, se abordan temas prioritarios como el de la infraestructura de vía ferroviaria, sistemas de señalización y control, material rodante, operación ferroviaria, evaluación de la conformidad y vigilancia, riesgos y siniestros ferroviarios y gestión ambiental expuestos por expertos en la materia a nivel mundial quienes identificaron el potencial de armonización con estándares internacionales y derivar recomendaciones para su implementación en México.
Este espacio de diálogo fue coordinado por el Ministerio Federal de Economía y Protección del Clima de Alemania conjuntamente con la Secretaría de Economía y la Agencia Reguladora del Transporte Ferroviario en México, así como organismos públicos y privados relacionados con este medio.
