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UPQ avanza en Modelo de Formación Dual y nueva maestría

A través del Modelo de Formación Dual de la Universidad Politécnica de Querétaro un total de 53 estudiantes de la institución han sido educados en este sistema de colaboración entre industria y academia que privilegia la formación práctica mediante el establecimiento de alianzas colaborativas entre las principales compañías principalmente del sector automotriz en el estado.

Este esquema formativo es un acercamiento profesionalizante a nivel universitario, que la UPQ ha adoptado por las bondades que refleja en la adaptación precisa y pertinente de los egresados al sector laboral; así lo destacaron el secretario de Educación en el Estado, José Alfredo Botello Montes y la rectora de la institución, Martha Elena Soto Obregón.

Guhring, Brose El Marqués y Tetrapak fueron las tres primeras empresas en ser parte de este sistema, sin embargo, actualmente colaboran además Forschner, Cleanbox, Euroamérica, MABE y Porcelab.

Se espera que en próximos días se integren a este esquema empresas como Tremec, BRP y Toyota; cuya planta en Apaseo el Grande inició operaciones en el primer cuatrimestre del año.

Entre las ventajas principales del modelo, dio a conocer la rectora Soto Obregón; los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar el conocimiento adquirido en el aula y con ello disminuye la curva de aprendizaje del egresado; pues está en contacto con los procesos y tecnología del campo laboral desde los primeros cuatrimestres de su carrera.

Como parte de la orientación hacia el sector industrial y automotriz de la institución, en el mismo contexto fue presentada la primera Maestría con la que contará la universidad, enfocada al área de ingeniería y con líneas terminales en Sistemas Productivos e Industria 4.0.

“Como universidad estamos ubicados en un polo de atracción muy importante, estamos rodeados de los principales parques industriales y compañías, por lo que han sido ellos quienes nos han reflejado la necesidad de profesionales enfocados a las dos líneas terminales que presenta este plan de estudios”, destacó Karina Anaya Rivera, coordinadora de Posgrado e Investigación en la UPQ.

La maestría se ofrecerá mediante ciclos cuatrimestrales, con una duración total de dos años a cursarse los viernes por la tarde y los sábados por la mañana. Su perfil es profesionalizante, por lo que sus estudiantes tendrán que llevar a cabo un proyecto de intervención en alguna compañía que les permita aplicar los conocimientos que reciben mediante sus clases y seminario de titulación.

El claustro docente de la maestría está compuesto por ocho doctores y cinco maestros, miembros del Sistema Nacional de Investigadores y con perfil deseable PRODEP. Ello permitirá que el programa se consolide como una oferta educativa de alta calidad y exigencia académica.

El proceso de admisión para la maestría está disponible en www.upq.mx y cierra el próximo 22 de noviembre. Los resultados se publicarán el 13 de diciembre y el inicio de cursos será en enero.

La presentación de ambos programas estuvo presidida por el secretario de Educación en el Estado, José Alfredo Botello Montes; la rectora de la UPQ, Martha Elena Soto Obregón; la secretaria académica de la universidad, Begoña Corona Ortega, la coordinadora de Investigación y Posgrado en la UPQ, Karina Anaya Rivera; así como un grupo de docentes de la maestría.

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